ما هو مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة (CCSE)؟

تهدف السياسة التعليمية المتعلقة بتوفير مجلس لعموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة (CCSE) إلى تقديم الاستشارة والتعليق حول خدمات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة. يجب أن يكون تسعة من الأعضاء الناخبين الإحدى عشر بمجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة آباء تلاميذ لديهم برنامج تعليم فردي. ويجب أن يكون عضوان ناخبان إضافيان معينان من قبل الوكيل العمومي ويجب أن يكون لديهما خبرة ومعرفة واسعتان في تعليم أو تدريب أو تشغيل أشخاص ذوي إعاقات. وستختار المسؤولة العليا للإنجاز عن التلاميذ ذوي الإعاقات ومتعلمي اللغة الإنكليزية تلميذ سنة نهائية بالثانوية لديه برنامج تعليم فردي كعضو غير ناخب لسنة واحدة.

ما الذي يقوم به أعضاء مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة؟

يعقد أعضاء مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة اجتماعا واحداً على الأقل كل شهر، يتدارسون خلاله بشكل عام القضايا المتعلقة بالتلاميذ ذوي الإعاقات.

ويصدرمجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة تقريراً سنوياً حول فعالية خدمات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة، ويخرج بتوصيات حول كيفية تحسينها. وليكون المجلس فعّالاً، فهو يعمل لإنشاء علاقة عمل مُثمرة مع نطاق أوسع من أطراف التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة بمن فيهم موظفو إدارة التعليم، وقيادة الآباء في المناطق التعليمية، وآباء التلاميذ ذوي خطط التعليم الفردية.

من لا يمكنه الخدمة بمجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة؟

لا يمكن أن يكون مرشحو مجالس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة موظفين في إدارة التعليم، أو مسؤولين عموميين منتخبين أو معينين. كما أن أي شخص أدين بجناية لا يمكنه الخدمة في مجلس. أي شخص أُقصي من مجلس مجتمعي أو مجلس عموم المدينة للتعليم بسبب اقتراف "عمل محظور" له علاقة مباشرة بخدمته لا يستطيع الخدمة في مجلس. أي شخص أُدين بجريمة لها علاقة مباشرة بالخدمة في مجلس مشابه يعد أيضاً غير مؤهل. وأي شخص حدّد مسؤول أخلاقيات بإدارة التعليم أن لديه تضارب مصالح مالية هو أيضاً غير مؤهل. إضافة إلى ذلك، لا يستطيع المرشحون المنتخبون الخدمة في أكثر من مجلس واحد بغض النظر عن الأهلية.

هل يتلقى أعضاء المجلس راتباً؟

لا. أعضاء مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة يتطوعون للخدمة، غير أنهم يتلقون تعويضات محدودة عن بعض النفقات.

كيف يتم ترشيح الآباء للخدمة في مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة ؟

يرشح الآباء الراغبون في الخدمة في مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة أنفسهم بتقديم طلب ترشيح و استمارة إقرار الذمة المالية كاملَين على شبكة الانترنت في الموقع: www.powertotheparents.org. يمكن للآباء تقديم طلب الترشيح لمجلس واحد فقط من المجالس المجتمعية أو مجالس عموم المدينة.

كيف سيتم اختيار أعضاء مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة من الآباء؟

يختار مجلس رؤساء جمعيات الآباء لكل منطقة تعليمية مجتمعية ولكل حي وللمنطقتين التعليميتين رقم 75 و 79 والد(ة) واحد(ة) لتلميذ ذي برنامج تعليم فردي من ضمن أعضائه ليكون مُنتخِباًً لأعضاء مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة. في حالة عدم وجود والد(ة) واحد(ة) لتلميذ ذي برنامج تعليم فردي في مجلس رؤساء جمعيات الآباء، ينبغي على المجلس أن يطلب من آباء التلاميذ ذوي برنامج التعليم الفردي من المنطقة التعليمية أو الحي التطوع بوالد(ة)واحد(ة) للخدمة كمُنتخِب لأعضاء مجلس التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة. لا يجوز للآباء المرشحين لمجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة العمل كمُنتخِبين.

ما هي الطرق الأخرى التي يمكن من خلالها للأباء المشاركة في عملية اختيار مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة؟

توجد طريقتان لمشاركة الآباء في عملية الانتخاب، إضافة إلى ترشيح أنفسهم:

  1. في كل حي، سينظم مكتب المشاركة والتأييد العائلي، بالتعاون مع كل مجلس من مجالس رؤساء جمعيات الآباء، منتدى للمرشحين حيث ستتاح لمرشحي مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة الفرصة لتقديم أنفسهم للمنتخِبين والآباء والمجتمع المحلي.
  2. وبعد منتدى المرشحين، سيُنظم تصويت استشاري عبر شبكة الانترنت لكل منطقة تعليمية، بما في ذلك المنطقتان التعليميتان رقم 75 و79 والمدارس الثانوية بالأحياء على الموقع: www.powertotheparents.org. وعلى مستوى المنطقة التعليمية المجتمعية، سيكون التصويت الاستشاري مفتوحاً أمام جميع آباء التلاميذ ذوي برنامج التعليم الفردي المقيدين بمدرسة عامة من مدارس مدينة نيويورك.

هل سيتم تدريب أعضاء المجلس للقيام بعملهم؟

تقدم إدارة التعليم تدريباً لأعضاء المجلس طوال العام الدراسي.

ما هو نوع الالتزام الزمني الذي سيكون عليّ التقيّد به كعضو بمجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة ؟

كعضو في مجلس عموم المدينة للتعليم لذوي الاحتياجات الخاصة ، يُتوقع منك حضور اجتماع عمومي واحد واجتماع أعمال واحد في الشهر على الأقل. كما سيُتوقع منك أيضاً المشاركة في جلسات الاستماع العمومية التي تنسقها إدارة التعليم بالتعاون مع مجتمعات المدارس والمناطق التعليمية.

منتديات المرشحين

موعد البدء: 5:00 مساءً

موعد الانتهاء: 8:00 مساءً

تقابلوا مع المرشحين: سيقوم قادة الآباء بالمنطقة التعليمية والحي، بالاشتراك مع إدارة التعليم، باستضافة منتديات للآباء للالتقاء بمرشحي المجلس وطرح الأسئلة عليهم.

الحي التاريخ الموقع:
كوينز يوم 12 أبريل/نيسان، 2010
5:00 مساءً CCELL
6:30 مساءًCCSE		 Flushing Library
41-17 Main Street
Flushing, NY 11355
استاتن آيلاند يوم 14 أبريل/نيسان، 2010
5:00 مساءً CCELL
6:30 مساءًCCSE		 Richmondton Library
200 Clarke Avenue (at Amber St.)
Staten Island, NY 10306
بروكلين يوم 19 أبريل/نيسان، 2010
5:00 مساءً CCELL
6:30 مساءًCCSE		 Brooklyn Public Library
10 Grand Army Plaza
Brooklyn, NY 11238
منهاتن يوم 21 أبريل/نيسان، 2010
5:00 مساءً CCELL
6:30 مساءًCCSE		 Norman Thomas HS
111 East 33 Street
New York NY, 10016
البرونكس يوم 22 أبريل/نيسان، 2010
5:00 مساءً CCELL
6:30 مساءًCCSE		 Dewitt Clinton HS (10X440)
100 West Mosholu Parkway South
Bronx, NY 10468